L’obiettivo è quello di aiutare i ragazzi a capire la matematica, attraverso attività pensate per imparare divertendosi, sviluppando un atteggiamento positivo e migliorando l’autostima e la motivazione allo studio. Il gioco matematico può rappresentare un potente alleato del docente come leva motivazionale all’apprendimento. Integrato nella programmazione didattica, permette di creare situazioni di apprendimento significative. Stimola il coinvolgimento diretto degli allievi e attiva reali processi matematici. Il contesto di apprendimento informale crea condizioni favorevoli per mettere a fuoco concetti, sviluppare discussioni e consolidare e verificare competenze.
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