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L\u2019ambiente di apprendimento<\/strong> \u00e8 un elemento essenziale per permettere le differenti modalit\u00e0 didattiche adottate nei nostri moduli PON. L\u2019aula 3.0<\/strong> \u00e8 uno spazio flessibile che si adatta a diversi setting e soddisfa le esigenze formative di attivit\u00e0 laboratoriali, project work, esercitazioni in cooperative learning, produzioni multimediali creative.<\/p>\n\n\n\n Anche l\u2019arredamento<\/strong> dell\u2019Aula 3.0, quindi, subisce profondi cambiamenti per rispondere alle esigenze di funzionalit\u00e0 e stimolo. I banchi, non pi\u00f9 frontali alla cattedra, diventano modulabili, in modo da poter essere usati sia singolarmente, sia uniti l\u2019un l\u2019altro per lavori di gruppo. La disposizione degli stessi banchi non segue pi\u00f9 un ordine ben preciso, ma viene riadattata in base a lavoro che gli studenti stanno svolgendo, favorendo i movimenti dell\u2019insegnante e l\u2019interazione in forma pi\u00f9 esplicita e diretta con i suoi studenti. Data la presenza di device digitali all\u2019interno delle nuove aule, svolgono un ruolo importante in essa componenti di arredo come banchi di trasporto dotati di rotelle e librerie multifunzionali. Anche dal punto di vista visivo le aule di nuova concezione scardinano i vecchi concetti di monocromia, adottando soluzioni multicolorate che rendano l\u2019ambiente pi\u00f9 vivibile.<\/p><\/p>\n\n\n\n L’Aula 3.0 si traduce, quindi, in una migliore attenzione verso i ragazzi, visti come soggetti attivi e partecipi, e si pone come obbiettivo quello di facilitare la conoscenza per le scienze, la tecnologia, le lingue comunitarie e qualunque tipo di attivit\u00e0 utile nella crescita e nella vita quotidiana.<\/p>\n\n\n\n FINALITA’<\/strong><\/p>\n\n\n
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